17I – Nuevos enfoques de inclusión laboral y motivación en personas con discapacidad intelectual
Información
Nombre de los Investigadores
Francisco Manuel Morales RodríguezJuan Pedro Martínez Ramón
José Miguel Giménez Lozano
Jesús Molina Gómez
Pere Mercadé Melé
Ana María Morales Rodríguez
José Manuel Pérez Mármol.
José Manuel Ortiz Marcos.
Mónica Fernández Martín.
Beatriz García Pintor.
Eva Isidoro Cabañas.
Iria Arias Veleiro
Pablo Menéndez Cuervo
Natalia Piñeiro Rodríguez
Isabel Fernández Cordón
Ana Ruiz Ramírez
Verónica Díaz López de la Franca
Inmaculada Puente Ortega
Darío Fornell Navarrete
Ana Rosa París Ramos
Dogukan Baran Gungormus.
Laura Sánchez Bermejo.
Mariana Pérez Mármol.
Francisco Javier Soto Rodríguez.
Departamentos Estudios
Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación. Psicología Evolutiva y de la Educación.Nº de estudiantes
7Curso
4º ESO y 1º BachilleratoDescripción
El proyecto crea una experiencia investigadora dirigida a los alumnos y alumnas de E.S.O. y bachillerato. Podrán conocer la investigación dentro del área educativa y ciencias de la salud, creando un espacio inclusivo donde se podrá conocer cómo trabajan y la motivación de las personas con diversidad funcional y el proceso de investigación relacionado con este área. El alumnado podrá adquirir habilidades básicas de búsqueda y lectura de textos científicos, evaluarán los procesos de inclusión laboral y podrán observar los resultados que se han obtenido en otras investigaciones similares. Se realizará a través de una metodología activa, que permita conocer las capacidades de las personas con diversidad funcional en el propio puesto de trabajo, creando espacios donde el aprendizaje sea bidireccional (entre las personas con diversidad funcional y el alumnado). La finalidad del proyecto es crear un espacio inclusivo que permita el aprendizaje de las habilidades básicas de investigación a través de la inclusión social y la gestión ambiental, lo que permite la puesta en valor de las capacidades de todos los participantes.