17L – ¿Por qué las cosas son así? Las Matemáticas te dan la razón

Physical and mathematical sciences for the engineer drawing on the chalkboard

Información

Nombre de los Investigadores

José Luis Lupiáñez Gómez
Rafael Ramírez Uclés Juan Francisco Ruiz Hidalgo Nicolas Tizón Escamilla Emilio Gil Martínez

Departamentos Estudios

Facultad de Ciencias de la Educación
Departamento de Didáctica de la Matemática

Nº de estudiantes

Curso

4º ESO

Descripción
Muchos de los objetos que nos rodean tienen formas que parecen caprichosas, pero en realidad responden a una funcionalidad que las Matemáticas pueden explicar. En este proyecto analizaremos la forma con la que se diseñan dispositivos, juegos, elementos decorativos o arquitectónicos, y algunos objetos cotidianos. Las Matemáticas pueden explicar el porqué de su diseño y analizaremos el impacto que tendrían en ellos cambiar su forma. Las Matemáticas nos darán la razón.